2do Encuentro Internacional de Artistas en contra de la violencia - LA DENUNCIA - Es una recopilación histórica que convoca a artistas, activistas, filántropos y líderes de proyectos humanitarios. No es una exposición tradicional, es una exposición revolucionaria al sentir, al malestar, al deseo de buscar soluciones a la conducta de actos violentos a través de la denuncia. - Alianza Cultural para las Artes de P.R., Inc.

Es una recopilación histórica que convoca a artistas, activistas, filántropos y líderes de proyectos humanitarios. No es una exposición tradicional, es una exposición revolucionaria al sentir, al malestar, al deseo de buscar soluciones a la conducta de actos violentos a través de la denuncia.

Artista: Michael Angelo Rodríguez - Artista: Michael Angelo Rodríguez

Artista: Michael Angelo Rodríguez - Poema: "En respuesta a ver un video de un asesinato en Instagram"
Artista: Michael Angelo Rodríguez

Artista: Michael Angelo Rodríguez - Poem: "In response of watching a video of a murder on Instagram"
Artista: Michael Angelo Rodríguez

"Acción para la paz"©2019 - Artista: Wanda López del Carril, 2019, acrílico, 6" x 6", enmarcado 7 ½ X 7 ½ x 1 ½ profundidad / San Sebastian, Puerto Rico / (787)438-8753 / wilart66@gmail.com

Sinopsis:
Nos enfrentamos en una época donde nos demuestra que la falta de educación en temas de desigualdad, discrimen y sobre lo que ha logrado la mujer en la historia es esencial. Por décadas la mujer puertorriqueña se enfrenta a unos desafíos mayores, donde vive en una sociedad en que la mujer desde muy pequeña se tiene que enfrentar al machismo, al racismo, a la edad solo por ser mujer. Ese bombardeo mediático, cultural y tan falto de valores nos hace perder la paz. Una paz que deseamos todas para el bien emocional, espiritual, íntimo y personal que es tan esencial para la sana convivencia. Hoy hemos logrado grandes avances, pero necesitamos más. Más conocimiento y más acción de todos para obtener la paz que todas queremos.

"Agua para todos"©2020 - Artista: Maritza González Cintrón, 2020, acrílico sobre lino, 36" x 48"
Luego del paso del huracan Maria el 16 de septiembre del 2017, muchas comunidades se vieron afectadas por carecer de agua potable purificada . Un brote de leptopirosis fue detectado ocasionando la muerte de residentes que ingerian del agua en las areas cercanas a los rios. De ello solo se hablaba en los medios noticiosos pero la solucion al problema por parte de nuestro sistema gubernamental no se concentro en ello.
Gracias a la asistencia de organizaciones humanitarias y grupos comunitarios pudimos llevar nuestro proyecto humanitario " agua para Todos" por todo Puerto Rico mayormente en las areas rurales con un sistema purificador de agua. Miles de galones de agua potable purificada fueron distribuidos de manera gratuita a los necesitados.
De igual manera fuimos una de las organizaciones que mas distribuyo alimentos y productos de primera necesidad ya que todos las ayudas que fueron enviadas a nuestra isla fueron confiscadas.
4645 personas fue el numero contabilizado de muertes segun un estudio realizado por la Universidad de Harvard mkientras nuestro gobierno aseguraba que eran solo 76.

Gracias a los grupos comunitarios y organizaciones sin fines de lucro se pudo ayudar bastante a mucha gente mientras la corrupcion, la ineficiencia gubernamental dejo perder millones de dolares en alimentos y productos de necesidad. mas adelante almacenes repletos de productos fueron encontrados con sus fechas expiradas porque no se entregaron a tiempo.

de no ser por el voluntariado las cifras de muerte hubiesen ascendido vergonsozamente.
Artista: Maritza González Cintrón, acrílico sobre lino, 36" x 48"
Mi denuncia va dirigida al gobierno mas corrupto e inhumano que ha tenido Puerto Rico provocando un levantamiento del pueblo que se torno en manifestaciones de protesta e indignacion por la insensible respuesta ante la necesidad y dolor de nuestro pueblo.

“Sin sonrisa”©2020 - Artista: Ángel Ballestero Pinazo, angel.pinazo@hotmail.es, 2020, óleo sobre lienzo, 40” x 40”, 2020

$"\Prohibido olvidar"©2020 - Artista: Alberto Ongay, 2020, albertoongayart, albertoongayart@gmail.com, óleo sobre lino, estilo contemporáneo, 22" × 28", Disponible para la venta, Precio- $1,200. Sinopsis La obra "Prohibido Olvidar" hace alusión al lamentable suceso ocurrido el 21 de marzo del 1937, La Masacre de Ponce. En la pintura observamos como un triángulo apunta directo a la tarja de los nombres de las víctimas de dicho evento. Esta placa actualmente aún se encuentra en el Museo de La Masacre.$

"Estado de Emergencia"©2020 - Artista: Antonio Sierrra, 2020, acrílico sobre lienzo, 36" x 48"/ colección privada Prof. Ruben Pazo

SINOPSIS DE LA OBRA:
Los colores azul, rosa y blanco visibilizan la comunidad Trans. La palabra fluye con el cuerpo azul entre un pecho en transición, destaca el título
"Estado de Emergencia" en que se vive, por la falta de valores humanos, la corrupción rampante y el alza de las estadísticas en crímenes de odio en Puerto Rico. El chorreado de la sangre derramada del pecho y la doble visión confusa del rostro nos invita a reflexionar sobre la obra y su concepto. El espectador le da el significado que le sugiera la imagen.

"Un grito, un corazón, un motivo"©2020 - Artista: Maritsa Bonilla, maritsab21@gmail.com, 2020, acrílico sobre canvas, 16x20
La manifestación de nuestro sentir a través de la denuncia de la injusticia, la marginación, el maltrato, el discrimen y otros atropellos. Es un grito de alerta a que no podemos ser cómplices de lo que no es correcto. Así que nuestra voz debe ser escuchada y manifestada en todas las plataformas necesarias. Debes ser un agente de concienciación desde el lugar que te toque. Ninguna denuncia es pequeña y es necesaria.

"Amores que matan"©2020 - Artista: Bernice Quiles Ruiz, bernice.quiles@gmail.com, 2020, acrílico sobre lienzo,
19 ½” x 15 5/8”

Sinopsis:

La obra muestra una flor (preferiblemente una rosa) que en vez de pétalos es una mancha de una mano de un color muy rojizo. En los espacios ocupan unas manchas rojas alrededor de la flor. La rosa roja a lo largo del tiempo se ha utilizado como símbolo del amor y la pasión. El tema que deseo presentar es el tema de la violencia dentro de los noviazgos y matrimonios. Entiendo que el asunto de violencia de género debe ser atendido con urgencia, porque debemos hacer todo lo posible para evitar que se cometan tragedias.

Datos de la autora:

Bernice Quiles Ruiz es estudiante subgraduada de Artes Plásticas en la Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez. Nació el 28 de noviembre de 1994 en Hato Rey, y actualmente vive en Añasco. Algunos de sus pasatiempos son leer libros, aprender otro idioma, jugar videojuegos y ver series de anime.

“Malaika anayebeba vilemba”©2020 - Artista: Carmen Ivette Altagracia Maldonado, medio mixto sobre papel de traza, 24 ¼”’ ancho x 29 ½”alto
Descripción de la obra:
“Malaika anayebeba vilemba” significa en lengua suajili (una de las lenguas del continente africano “El ángel que carga los turbantes) Esta obra fue inspirada en las mujeres negras y el uso del turbante. El uso de lo “paños” o “turbantes” viene de nuestra herencia Africana. En sus orígenes se utilizaba como un método de represión porque a los dueños blancos a los que ellas pertenecían no les gustaba que se les viera la cabellera por considerarlas “exóticas”. Pero sabias e inteligentes al fin, las mujeres negras se las ingeniaron para utilizarlos como lenguaje oculto o medio de comunicación, en el que expresaba el status de una mujer, guardaba semillas, monedas y amortiguar peso de la carga que llegaban.
Escogí hacer la representación con una mujer negra( que en realidad es un Ángel , asumiendo la responsabilidad que conlleva la carga emocional,fisica, y mental de situaciones como las que denunciamos más adelante) porque, ¿Quíen más que ellas? A través de la historia han sido tan pisoteadas ,maltradas, violadas, asesinadas, etcétera. En mi interpretación de la “Denuncia” es a través de los turbantes que la mujer( que en realidad es un ángel) hace su denuncia.Llevando una carga sobre su cabeza porque cada color de turbante tiene un sígnificado o una causa que lo representa.isualmente el peso de la obra esta precisamente en su cabeza y el peso que lleva en ella.
Como por ejemplo:
El turbante negro: signifíca, la perdida de un ser querido, representa, las miles de mujeres que han perdido la vida en circunstancias violentas.
El turbante azul: signifíca víctimas de abuso infantil
El turbante Amarillo representa las víctimas de suicidio en las que mujeres, niños o adolescentes son abusados , desesperados buscan una salida por miedo o verguenza. Este pañuelo tiene como diseño decenas de ojos llorando lágrimas de sangre .
El turbante verde: Representa los crímenes cometidos al medioambiente y la protección del mismo.
El turbante anaranjado: Representa la lucha contra la hombruna y la tolerancia racial.
El turbante azul turqueza: representa todas aquellas víctimas de abuso sexual
El turbante violeta: “No más violencia”
Los número del 1 al 10 representan las víctimas y los puntos suspensivos que esta batalla continúa…
La lágrima en su rostro brilla con un toque especial para resaltar su sufrimiento, pero dispuesta a soltar la gran carga que lleva sobre su cabeza.

Foto: Central Azucarera Roig, Yabucoa©2017 - Artista: Raquel Bianchi Albarrán, rbianchi2014@gmail.com
Sinopsis:
La industria azucarer:a fue la mayor fuente económica destacada en Puerto Rico, al presente no existe. Esta foto es un triste reflejo de la crisis económica que hemos confrontado por años en nuestra isla. La misma evidencia los estragos que ha atravesado la clase obrera, tales como violencia emocional, carencias y múltiples atropellos que impactaron directamente al núcleo familiar debido a la falta de sustento, sin esperanza de aspirar a un trabajo digno. Otros obreros sufrieron mayores pérdidas como dejar a su famila, su hogar y trasladarse a los Estados Unidos, una travesía incierta lejos de su entorno y patria para obtener el sustento para él y los suyos. Como resultado cada día enfrentamos una angustiante realidad donde nos esforzamos por sobrevivir en lugar de vivir dignamente y en paz.

"Zambullida"©2020 - Artista: Dorianne Marie Cazares, 2020, fotografía, 18' x 24"

Las abejas aseguran la fecundación del 60 al 80% de las especies vegetales y son imprescindibles en el caso de especies auto incompatibles, es decir, aquellas que no pueden autofecundarse porque su polen y pistilo no se reconocen...
Nuestra responsabilidad consiste en contribuir a la tarea natural que el Universo ha impuesto a estas especies.

Como activista conservacionista desde que era una niña mi denuncia va dirigida hacia las empresas exterminadoras de esta especie.
...

“Crimen de Odio Todos somos Alexa” - Artista: Sixto R. Jeannot Vélez, 2020, arte sigital, soporte; Photoshop CS2

01 Sixto R Jeannot “Crimen de Odio” Todos Somos Alexa”
Ante un Dia Hermoso y como testigo de lo que las personas cuando ven los deambulantes les faltan el respeto y carecen de amor hacia ellos lo cual cometen Crimenes de odio que es aquel que se comete contra una persona en virtud de lo que esa persona es y que muestra el odio de la persona que comete el delito.Esta joven se acerca a alexa quien la propia alexa tiene un espejo de un carro un objeto que la llevaría a su muerte, al igual que alexa la chica que no se refleja ella sino a alexa por que en honor a ella todos somos el reflejo de Alexa la cual perdurara en los recuerdos de los que la conocieron.

"(El acoso Racial) “Alma Yariela Cruz Cruz”©2020 - Artista: Sixto R. Jeannot Vélez, 2020, arte digital, Photoshop CS2, 12” x 18”

Por dos años Alma Yariela Cruz Cruz fue víctima de bulling y ataques racistas e insultos por parte de sus compañeros diciéndoles una veintena de palabras por el color de su piel su mirada frágil y penetrante cautiva el tiempo que soporto su pesadilla ante un fondo gris oscuros y colores vivos que intentan resaltar que para Dios no hay colores y que nadie nos puede jusgar por nuestro color en nuestro Puerto Rico y ante un secretario del trabajo y de educacion quienes se hicieron de la vista larga y no le dieron una disculpa ni hicieron nada por ella y por su madre quedando grabado en mi obra las palabras soeses que como testigo están incrustadas en mi obra.

"Derecho Natural" ©2020 - Artista: Delia Cabrera, atabei02@gmail.com, 2020, dibujo en sanguina, sepia y carbón sobre Papel, 18" x 23", disponible para la venta, $500

Sipnosis: Las mujeres decidimos si procreamos o no. Es nuestro derecho; es nuestro cuerpo. Si asumimos la opción de procrear y dar vida en conciencia y libre voluntad, nuestro fruto tiene el pleno derecho natural y social de ser amamantado. Lo digo por experiencia propia y ajena. Miradas agresivas y de rechazo, protocolos insensibles y visiones distorsionadas, sufrimos las madres lactantes. Gritamos y Denunciamos, ¡BASTA YA! ¡ARRIBA LA LACTANCIA Y QUE PREVALEZCA EL AMOR!

"Ni una más...inocencia perdida"©2020 - Artista: Violeta Guzmán, violetaguzmanatelier@gmail.com, acrílico sobre lienzo,
56" x 33"
Sinopsis:
La violencia de género o en contra de la mujer es un problema social que siempre ha estado presente en la historia de la humanidad. La mujer desempeña un papel desproporcionado frente al hombre, en todos los aspectos, tales como laboral económico, familiar, etc. Aunque se han aprobado políticas públicas, éstas no han sido suficiente para detener la violencia machista. Creo firmemente que la educación es la base para una sociedad saludable, debemos incluir en las escuelas la Igualdad de género desde el nivel primario.El niño no nace violento. La igualdad de género no es solo un derecho fundamental sino que es un fundamento para construir un mundo pacífico y próspero.

$#LasEscuelasdelSurExisten ©2020 - Artista: Carolina Román Riera, 2020, medio mixto sobre canvas, 18” x 24” La educación es la base de toda sociedad. Desde la antigüedad hasta nuestros días, cada civilización, cada sociedad, cada pueblo, cada país se ha fundado y desarrollado sobre los cimientos de la educación. La educación es un derecho humano, es parte de la dignidad humana. Por tal razón debe ser gratuita y accesible a todos por igual, sin importar raza, genero, color, etnia, ni religión, todos absolutamente todos tenemos derecho a la educación. En Puerto Rico llevamos décadas tratando de cargar con un sistema educativo agonizante, atropellado, por falta de compromiso y mala administración cuatrienio tras cuatrienio. Planes inconclusos, proyectos y leyes que se quedaron en papel. Malversación de fondos, el dinero de nuestros niños en manos de corruptos. Han cerrado cientos de escuelas, no hay materiales, hay hacinamiento en los salones, faltan recursos. No hay computadoras, ni internet o módulos para todos. El sur de nuestro país esta a ley de un mes para que se cumpla un año fuera de nuestras escuelas. No hay escuelas, no hay salones y no hay movimiento alguno para que nuestros niños y jóvenes tengan donde estudiar. Administraciones van y vienen y se siguen violentado los derechos a nuestros estudiantes y maestros. Me di a la tarea de recolectar reportes de los primeros días del nuevo ciclo escolar, y solo encontré fracaso, mal manejo de fondos y violencia en nuestro sistema de educación. A modo de “collage” preparé un canvas con los recortes de periódico, modelos de dólares y trabajé sobre ellos con acrílico y carbón, unos pupitres que representan nuestro sistema abandonado y violentado por la mala administración y la corrupción. Utilicé colores neón, brillantes que piden a gritos atención. Colores que aún en la oscuridad con una luz ultravioleta, gritarán no más violencia contra la educación del presente y el futuro de nuestra nación. Siguiendo esta línea, realice una búsqueda de portadas de los periódicos nacionales que tuvieran de titular los problemas que ha tenido nuestro sistema educativo por décadas. En un pupitre decomisado de una de nuestras escuelas, trabajé un collage con las portadas de los periódicos y fotos en blanco y negro de algunos de los secretarios de educación desde la década de los 90s hasta nuestros días y ejemplares de dólar, de esos tantos que han robado a nuestros estudiantes por años. Utilizando la técnica del “dripping” con pintura roja y azul, colores que caracterizan las únicas administraciones que han tenido el control de nuestro sistema educativo. El pupitre está cubierto de tela de araña sintética y una cinta amarilla de precaución, transmitiendo de esta forma la sensación de una zona olvidada e inhabilitada.$

$"Décadas de olvido = sistema obsoleto"©2020 - Artista: Carolina Roman Riera, 2020, medio mixto/ instalación, 28” x 18.5” x 26” #LasEscuelasdelSurExisten La educación es la base de toda sociedad. Desde la antigüedad hasta nuestros días, cada civilización, cada sociedad, cada pueblo, cada país se ha fundado y desarrollado sobre los cimientos de la educación. La educación es un derecho humano, es parte de la dignidad humana. Por tal razón debe ser gratuita y accesible a todos por igual, sin importar raza, genero, color, etnia, ni religión, todos absolutamente todos tenemos derecho a la educación. En Puerto Rico llevamos décadas tratando de cargar con un sistema educativo agonizante, atropellado, por falta de compromiso y mala administración cuatrienio tras cuatrienio. Planes inconclusos, proyectos y leyes que se quedaron en papel. Malversación de fondos, el dinero de nuestros niños en manos de corruptos. Han cerrado cientos de escuelas, no hay materiales, hay hacinamiento en los salones, faltan recursos. No hay computadoras, ni internet o módulos para todos. El sur de nuestro país esta a ley de un mes para que se cumpla un año fuera de nuestras escuelas. No hay escuelas, no hay salones y no hay movimiento alguno para que nuestros niños y jóvenes tengan donde estudiar. Administraciones van y vienen y se siguen violentado los derechos a nuestros estudiantes y maestros. Me di a la tarea de recolectar reportes de los primeros días del nuevo ciclo escolar, y solo encontré fracaso, mal manejo de fondos y violencia en nuestro sistema de educación. A modo de “collage” preparé un canvas con los recortes de periódico, modelos de dólares y trabajé sobre ellos con acrílico y carbón, unos pupitres que representan nuestro sistema abandonado y violentado por la mala administración y la corrupción. Utilicé colores neón, brillantes que piden a gritos atención. Colores que aún en la oscuridad con una luz ultravioleta, gritarán no más violencia contra la educación del presente y el futuro de nuestra nación. Siguiendo esta línea, realice una búsqueda de portadas de los periódicos nacionales que tuvieran de titular los problemas que ha tenido nuestro sistema educativo por décadas. En un pupitre decomisado de una de nuestras escuelas, trabajé un collage con las portadas de los periódicos y fotos en blanco y negro de algunos de los secretarios de educación desde la década de los 90s hasta nuestros días y ejemplares de dólar, de esos tantos que han robado a nuestros estudiantes por años. Utilizando la técnica del “dripping” con pintura roja y azul, colores que caracterizan las únicas administraciones que han tenido el control de nuestro sistema educativo. El pupitre está cubierto de tela de araña sintética y una cinta amarilla de precaución, transmitiendo de esta forma la sensación de una zona olvidada e inhabilitada.$